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日常

乡村发展过程中村办小学的命运

田营小学里废弃已久的幼儿园玩具
田营村中心小学,很可能是卧龙区谢庄乡十九个行政村中第一个消失的乡村小学。作为田营村的教育中心,田营小学始建于解放后,在经过了几次搬迁后,最终落脚于田营村最中间的石牛冲组。在时代的浪潮里,农村逐渐空心化,教育中心向着优势地区转移,这所小学也由胜转衰。仅仅在二十年间(2000~2023),便从教育中心沦为一个可有可无的存在。在我才上小学时学校里还非常热闹,大概一二百人。但到五年级时就开始有了转变的趋势,由于村小里没有六年级的缘故,有些学生为了更方便的升初中,都转到了离初中更近的乡级小学,那时候一个班里仅仅有十八个人。再后来随着邻村凭借经济的优势,村小越办越大,越来越现代化,远近的孩子自然都蜂蛹而至,以至于一个年级里五六十人,还分了好几个班。而彼时的田营小学的总人数,已经可以与邻村一个班持平了。发展终究导致了它的消亡。在今年回家时候,家里人告诉我,村小现在五个年级总共才十八个学生,四个老师,而邻村小学依旧是怎样爆满。而且今年上面下了命令,在明年开学初,小学里如若仍是这几个学生,就要停办。虽说这是意料之中的事,但心里仍不是滋味。因为人少,所以投入少,人所以更少;因为人多,所以投入多,人所以更多。这就是自然界的法则吗?!两极分化在这两所小学的发展中竟体现的如此真切。发展带来的影响终究还是来了,『让一部分学校先办得好起来!』。希望2035年实现了现代化之后,广大乡村里可以有更加平均的教育资源。

我希望有一个远方的校友,突然在最后一刻出现,拯救它于水火之中。

我也希望我就是那个人。

田营小学,等我十年!我回来救你!

路边的新建筑

马头墙
今年回家,路边的一个新建筑引起了我的兴趣,山墙上居然高出了一截,这是什么玩意儿?网上一查才知道,这原来是徽派建筑中的马头墙。

马头墙是指高出两边山墙墙面的墙垣,也就是山墙的墙顶部分。顾名思义,因形状酷似马头,故称“马头墙”。高出屋面超出屋脊的建筑方式,能够在发生火灾时将火势隔离,防止外部的火进入或内部的火势向外蔓延,因而可以很好的控制火灾范围,所以又被称为“封火墙”、“防火墙”。

这不仅仅是一个房主的『个性』张扬,更是反映出了乡村的剧变。从以前的追求实用性、价格便宜到现在的强调装饰性、重视品质,农村的生活条件逐渐发生改善,人们的生活水平不断提高,对于各种事物的看法、理念也发生了转变。人们能够更加理性地看待消费,而不是像跟过去一样一味的追求便宜与数量而忽视了质量,忽视了美观。不仅仅在这屋檐的一角,更可以从各家各户房前屋后的花花草草,人人手里握着的智能设备、往返不绝的快递车、甚至茶余饭后的谈话中都可以看出来人们的生活发生了显著的变化。这可能就是所谓的物质文明与精神文明相协调的高质量发展吧。但疫情管控放开之后,农村变得更为脆弱,路边的新坟又添了不少。真心希望疫情过去之后,农村可以得到更加稳定的发展,更有活力、自信,更有能力实现社会主义现代化。